MATEMÁTICAS 501
PROFR. ALDO SAMUEL ARIZA ROLDÁN
Objetivo General
El alumno desarrollará habilidades de pensamiento a través de la visualización, el análisis, la síntesis y la abstracción de situaciones que presenten diferentes relaciones de dependencia y que puedan ser modeladas dentro o fuera de un sistema de referencia. Además, desarrollará una formación estadística básica para interpretar y evaluar información procedente de diversas fuentes de información, y para describir el comportamiento de un fenómeno a partir del procesamiento, moderación y análisis de grandes cantidades de datos, utilizando herramientas digitales para la visualización y el análisis de situaciones que lo americen. Todo lo anterior con el fin de que platee preguntas, discuta ideas, verifique conjeturas, interprete resultados y tome decisiones fundamentadas en el razonamiento matemático.
MATEMÁTICAS 502
PROFR. ALDO SAMUEL ARIZA ROLDÁN
Objetivo General
El alumno desarrollará habilidades de pensamiento a través de la visualización, el análisis, la síntesis y la abstracción de situaciones que presenten diferentes relaciones de dependencia y que puedan ser modeladas dentro o fuera de un sistema de referencia. Además, desarrollará una formación estadística básica para interpretar y evaluar información procedente de diversas fuentes de información, y para describir el comportamiento de un fenómeno a partir del procesamiento, moderación y análisis de grandes cantidades de datos, utilizando herramientas digitales para la visualización y el análisis de situaciones que lo americen. Todo lo anterior con el fin de que platee preguntas, discuta ideas, verifique conjeturas, interprete resultados y tome decisiones fundamentadas en el razonamiento matemático.
QUÍMICA III 501
PROFRA. EVA ELOINA HERNÁNDEZ AVITIA
OBJETIVO GENERAL
El alumno aplicará conocimientos químicos relacionados con las propiedades, las transformaciones y las aplicaciones de los materiales así como el lenguaje químico necesario para abordar problemáticas actuales derivadas del uso de los dispositivos móviles, de la contaminación del aire, y de la distribución y utilización del agua, con sus respectivas consecuencias ambientales. Esto se logrará a través de actividades colaborativas de investigación documental, el análisis e interpretación de textos de divulgación científica y experimental, en español y en una segunda lengua, además del empleo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para promover la formación de un ciudadano consciente del cuidado de su entorno.
QUÍMICA III 502
PROFRA. EVA ELOINA HERNÁNDEZ AVITIA
OBJETIVO GENERAL
El alumno aplicará conocimientos químicos relacionados con las propiedades, las transformaciones y las aplicaciones de los materiales así como el lenguaje químico necesario para abordar problemáticas actuales derivadas del uso de los dispositivos móviles, de la contaminación del aire, y de la distribución y utilización del agua, con sus respectivas consecuencias ambientales. Esto se logrará a través de actividades colaborativas de investigación documental, el análisis e interpretación de textos de divulgación científica y experimental, en español y en una segunda lengua, además del empleo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para promover la formación de un ciudadano consciente del cuidado de su entorno.
BIOLOGÍA IV 501
Profra. Martha Patricia Rincón Sandoval
El objetivo general de este curso es permitir al alumno adquirir una cultura biológica a través de problemas y mediante la investigación, estudie la organización y funcionamiento de la vida, lo que le servirá para entender y explicar la complejidad, relación e importancia de los procesos biológicos y comprender su propio desarrollo, contribuyendo así a fomentar en él una actitud responsable frente así mismo, a la naturaleza y a los problemas ambientales.
BIOLOGÍA IV 502
- Profra. Martha Patricia Rincón Sandoval
El objetivo general de este curso es permitir al alumno adquirir una cultura biológica a través de problemas y mediante la investigación, estudie la organización y funcionamiento de la vida, lo que le servirá para entender y explicar la complejidad, relación e importancia de los procesos biológicos y comprender su propio desarrollo, contribuyendo así a fomentar en él una actitud responsable frente así mismo, a la naturaleza y a los problemas ambientales.
EDUCACIÓN PARA LA SALUD 501
PROFRA. DULCE STEPHANIE GUZMÁN MEDINA
OBJETIVO GENERAL:
El alumno construirá conocimientos, desarrollará habilidades, hábitos y valores para el cuidado integral de su salud y de la comunidad, a través de la investigación y la reflexión de los principales problemas de salud en su entorno, analizando el proceso salud-enfermedad para el cuidado de sí a lo largo de la vida.
EDUCACIÓN PARA LA SALUD 502
PROFRA DULCE STEPHANIE GUZMÁN MEDINA
OBJETIVO GENERAL:
El alumno construirá conocimientos, desarrollará habilidades, hábitos y valores para el cuidado integral de su salud y de la comunidad, a través de la investigación y la reflexión de los principales problemas de salud en su entorno, analizando el proceso salud-enfermedad para el cuidado de sí a lo largo de la vida.
Historia de México 501
PROFRA. QUETZALI A. NORIEGA CARMONA
El alumno aplicará los conocimientos, las habilidades y las actitudes necesarias para la comprensión de la Historia de México en la búsqueda de posibles soluciones a los problemas y desafíos actuales, mediante el manejo de herramientas propias de la historiografía y de otras disciplinas afines, como la búsqueda de información con rigor académico, la comprensión de textos en español y otras lenguas, la escritura reflexiva, el análisis crítico, la capacidad de síntesis y la investigación fundamentada.
Además, el alumno desarrollará una conciencia espacio temporal y social que fortalezca una identidad nacional, en el marco de su relación con el mundo, en favor de la convivencia pacífica, la solidaridad, la promoción de la equidad y el respeto a la alteridad. Al mismo tiempo adquirirá experiencias que estimulen su curiosidad, el interés y el gusto por conocer, así como nuevas alternativas de promoción cultural y de recreación
Historia de México 502
PROFRA. QUETZALI A. NORIEGA CARMONA
El alumno aplicará los conocimientos, las habilidades y las actitudes necesarias para la comprensión de la Historia de México en la búsqueda de posibles soluciones a los problemas y desafíos actuales, mediante el manejo de herramientas propias de la historiografía y de otras disciplinas afines, como la búsqueda de información con rigor académico, la comprensión de textos en español y otras lenguas, la escritura reflexiva, el análisis crítico, la capacidad de síntesis y la investigación fundamentada.
Además, el alumno desarrollará una conciencia espacio temporal y social que fortalezca una identidad nacional, en el marco de su relación con el mundo, en favor de la convivencia pacífica, la solidaridad, la promoción de la equidad y el respeto a la alteridad. Al mismo tiempo adquirirá experiencias que estimulen su curiosidad, el interés y el gusto por conocer, así como nuevas alternativas de promoción cultural y de recreación
ETIMOLOGÍAS 501
PROFR. MARCO ANTONIO CAMPOS MONDRAGÓN
Presentación:
El lenguaje es una de las manifestaciones más importantes de la cultura de cualquier sociedad, representa la riqueza de dicha cultura, sus valores y en cierta manera en el lenguaje se resume todo lo que es una cultura.
La Etimología es el estudio de las raíces latinas y griegas de nuestro español, casi todas las palabras del español provienen de uno de estos dos idiomas, y en esta materia nos dedicaremos a estudiar las principales raíces griegas o latinas que nos permitan tener un domino más sólido de nuestro español.
Etimologías 502
PROFR. MARCO ANTONIO CAMPOS MONDRAGÓN
Presentación:
El lenguaje es una de las manifestaciones más importantes de la cultura de cualquier sociedad, representa la riqueza de dicha cultura, sus valores y en cierta manera en el lenguaje se resume todo lo que es una cultura.
La Etimología es el estudio de las raíces latinas y griegas de nuestro español, casi todas las palabras del español provienen de uno de estos dos idiomas, y en esta materia nos dedicaremos a estudiar las principales raíces griegas o latinas que nos permitan tener un domino más sólido de nuestro español.
INGLÉS 5011
TEACHER: Priscila Martínez Pineda
INGLÉS V- 1506
La asignatura de Lengua Extranjera Inglés V tiene como propósito que el alumno continúe el aprendizaje del inglés utilizando además de las nociones contenidas en el programa de Lengua Extranjera Inglés IV, funciones con las cuales seguirá desarrollando habilidades comunicativas.
English V 5012
TEACHER ANGÉLICA JIMÉNEZ HERNÁNDEZ
El alumno aplicará nociones temáticas de estado, posesión, cantidad, espacio, tiempo y modo para interactuar en inglés como lengua extranjera dentro de situaciones comunicativas tales como: pedir y dar información básica de personas y países, describir imágenes, hablar acerca de actividades cotidianas y su relación con hechos históricos, intercambiar información acerca de estilos de vida, describir actividades con duración limitada tanto en el presente como en el pasado, e intercambiar información
sobre su percepción del futuro, para desarrollar habilidades comunicativas y digitales, y promover valores que les permitan desenvolverse en su entorno.
INGLÉS 5021
TEACHER: Priscila Martínez Pineda
INGLÉS V- 1506
La asignatura de Lengua Extranjera Inglés V tiene como propósito que el alumno continúe el aprendizaje del inglés utilizando, además de las nociones contenidas en el programa de Lengua Extranjera Inglés IV, funciones con las cuales seguirá desarrollando habilidades comunicativas.
English V 5022
TEACHER ANGÉLICA JIMÉNEZ HERNÁNDEZ
El alumno aplicará nociones temáticas de estado, posesión, cantidad, espacio, tiempo y modo para interactuar en inglés como lengua extranjera dentro de situaciones comunicativas tales como: pedir y dar información básica de personas y países, describir imágenes, hablar acerca de actividades cotidianas y su relación con hechos históricos, intercambiar información acerca de estilos de vida, describir actividades con duración limitada tanto en el presente como en el pasado, e intercambiar informaciónsobre su percepción del futuro, para desarrollar habilidades comunicativas y digitales, y promover valores que les permitan desenvolverse en su entorno.
ÉTICA 501
PROFR. MARCO ANTONIO CAMPOS MONDRAGÓN
PRESENTACIÓN:
El estudio de la ética es una de las prioridades más importantes que tenemos como seres humanos, tanto enel plan individual como en el plano social.
La moralidad que es el tema esencial de la Ética presenta un gran dilema para nosotros los seres humanos, la pregunta Kantiana "¿Qué debo de hacer?; sigue siendo en nuestros días una de las cuestiones básicas a resolver.
En el curso de ética hablaremos de ese "deber ser", de las diferentes posturas, de los principales problemas relacionados a la ciencia y la tecnología, a la ecología, a la ética social y a la ética Individual.
Ética 502
PROFR. MARCO ANTONIO CAMPOS MONDRAGÓN
PRESENTACIÓN:
El estudio de la ética es una de las prioridades más importantes que tenemos como seres humanos, tanto enel plan individual como en el plano social.
La moralidad que es el tema esencial de la Ética presenta un gran dilema para nosotros los seres humanos, la pregunta Kantiana "¿Qué debo de hacer?; sigue siendo en nuestros días una de las cuestiones básicas a resolver.
En el curso de ética hablaremos de ese "deber ser", de las diferentes posturas, de los principales problemas relacionados a la ciencia y la tecnología, a la ecología, a la ética social y a la ética Individual.